Ampliar el alcance de la formación en liderazgo ético

La Asociación de Ética y Liderazgo (ELA) colabora con organizaciones de formación, institutos de liderazgo, consultores e instituciones académicas para ampliar el acceso a la formación en liderazgo ético y a los itinerarios de certificación.

Nuestro ecosistema de socios de aprendizaje está concebido para apoyar a docentes e instituciones independientes, manteniendo al mismo tiempo la alineación con los estándares de ELA.

Nuestro enfoque

ELA no es un proveedor de formación.

No competimos con quienes imparten formación. Les apoyamos mediante la alineación con los estándares, el reconocimiento, los itinerarios de certificación y modelos estructurados de participación que respetan su independencia.

Dos formas de participar

- Socios de aprendizaje recomendados (RLP)

Los socios de aprendizaje recomendados son proveedores de formación independientes cuyos programas se ajustan a los estándares de certificación de ELA y a los esquemas de contenido del examen.

Los RLP diseñan e imparten su propia formación utilizando sus propios contenidos, métodos y formatos. ELA proporciona orientación para la alineación, reconocimiento y acceso a recursos relacionados con la certificación.

Los RLP pueden beneficiarse de:

• Reconocimiento como socio de aprendizaje recomendado por ELA

• Inclusión en el sitio web de ELA

• Acceso a los esquemas de contenido del examen (ECO) aplicables

• Oportunidades de promoción conjunta y visibilidad

• Opciones de recomendación de candidatos o compra de vales de certificación por volumen, según el modelo de colaboración

• Flexibilidad para impartir formación presencial, virtual en directo, híbrida o bajo demanda

- Opciones para instituciones académicas

Las instituciones académicas pueden colaborar con ELA de dos formas:

Licencia de contenido académico

Para las instituciones que desean integrar contenidos aprobados de ELA en cursos o programas académicos.

RLP académico

Para las instituciones que desean una mayor alineación con los estándares de certificación de ELA y una mayor visibilidad dentro de su ecosistema.

Los RLP académicos reciben acceso a la Guía práctica de ELA y a los esquemas de contenido del examen pertinentes, y pueden citarlos o referenciarlos de manera apropiada. Sin embargo, la condición de RLP por sí sola no concede una licencia para utilizar los contenidos de los cursos de ELA en un plan de estudios.

Esta distinción es importante: el uso de contenido académico requiere la licencia correspondiente.

Principios de colaboración

• Alineación con los estándares de ELA y el propósito de sus certificaciones

• Respeto por la independencia del socio en materia de pedagogía e impartición

• Formatos flexibles, incluidos el presencial, virtual, híbrido y bajo demanda

• Presentación ética y rigurosa de las certificaciones de ELA

• Modelos comerciales transparentes adaptados al tipo de socio

• Distinción clara entre la alineación con las certificaciones y la concesión de licencias de contenido

¿Por qué colaborar con ELA?

• Fortalecer su oferta mediante la alineación con un marco emergente de liderazgo ético

• Ayudar a sus participantes a seguir itinerarios de certificación reconocidos

• Mantener su independencia y, al mismo tiempo, conectarse con los estándares y la visibilidad del ecosistema de ELA

• Acceder a modelos flexibles diseñados tanto para organizaciones de formación como para instituciones académicas